.. هل المعلم ، ملتزم فقط بما في دفتر التحضير ؟ ..

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أحبتي في هذا الكادر التعليمي
اللذي اتمنى من الله اولا ومن الجميع
الفائدة والاستفادة
فأقول بداية
الحمد لله .. والصلاة والسلام على اشرف الانبياء والمرسلين سيدنا محمد
وعلى اله وصحابته اجمعين الى يوم يبعثون
اما بعد
لست معلما .. ولكني كنت في يوم طالب في صفوف الطلبه
وعانيت من ظلم المعلمين وتكبرهم على طلابهم
وانهم يجب ان يكونوا جادين ومتعصبين كي يكونوا شخصيه امام الطالب
كانه يريد ان ينفرهم لا يرغبهم في نفسه ولا يعلم هذا المعلم
ماينتج من كره الطالب للمدرس
فسوف يكرهه ويكره المادة نفسها اللني يقوم المدرس يتعليمها للطلبه
فكلما ذكر هذا المعلم بين الطلبه لعنوه ولعنوا المادة اللتي يدرسها
واذا دخل على الفصل وبدأت حصته .. تجد ثلاثة ارباع الفصل بين غائب ومتأخر
ومتصكع بين ساحات المدرسة خوفا وتعقيدا منه ومن مادته
واذا حضر هذا المعلم كي يطرح الدرس
طرحه .. بما هو مكتوب في دفتر تحضيره
وربما نهك فصله بالواجبات
...
انا هنا لا لطرح هذه المشكله
وان اردتم مناقشتها فلا بأس
وانما اناقش مشكله هي السبب الاكبر في فشل الطلبه
وفي اهم المواد .. الانجليزي
يأتي المعلم في المرحلة الثانويه
وقد الم بأن طلابه على المام تام باللغة
حسب معرفته بانهم قد درسوه في المرحلة المتوسطه
وبلا مراجعه أو مراجعه تنشيطيه أو عمل منزلي
فيشرع في الدرس الجديد
بما هو مدون في دفتر التحضير
وقد يكون في الفصل من هم يتلهفون لمعرفة اسرار تلك اللغة
ولا يتابعهم المدرس
ولا يعمل لهم نشاط كي يحببهم في مادته
مثال : ان لا يتكلم احد في حصته باللغه العربيه
بل بالانجليزيه .. ومن تكلم بالعربية يعاقب
ولكن عقاب فيه نوع من المرح
لا لكي يعاقب بالضرب او التذنيب
ولكن للاسف
حتى لو كان هذا الماهر طالب واحد
لا يهتم له .. ويشرح الدرس ويمضي
... مدرس اللغة العربية ...
ايضا يطرح درسة بما هو مدون في دفتر تحضيره
دون العمل على نشاط يحبب الطلبه في المادة
ايضا .. يتكلم بالعربية الفصحى .. ومن لا يتكلم العربية الفصحى
يعاقب بنفس طريقة الانجليزي
وتعدل اخطائه
بالنسبة للانجليزي والعربي
.. مدرس التربيه الفنية ..
ياتي المعلم
ولا يهتم لهذه المادة
وحجته في ذلك
انها مادة لا رسوب فيها ولا نجاح
فيكلف الطلبه برسمه معينه فقط
ايضا بما هو مدون في دفتر التحضير
ولو قام بنشاط
كدرس عن الرسم ومن مكتشفه ومن ابرز الرسامين
في هذا المجال
وانواع الرسم واشكاله
كي يحبب الطلبه في مادته لكان افضل
أو يرى الرسومات الجميله ويقول موضوعنا اليوم رسم كذا وكذا
ومن يبدع نضعه في معرض المدرسه
فيصعد من تلك المدرسة رسامون مهرة
مبدعون في مجال التربيه الفنيه
...
وهكذا في كل المواد
اعلم انني قد ثرثرت كثيرا
ولكن يبقى السؤال المحير

هل المعلم ، ملتزم فقط بما في دفتر التحضير ؟
مع التحية ،،،
...

هذا النوع من المعلمين اشكثرهم في عالمنا العربي ..!! لا يتمتعون باللياقة أبداااااا..!!
أحس ساعات إنهم داخلين ها المجال غلط .. غصبا عنهم ..!!
فهم ملتزمون بدفتر التحضير التقليدي بدون تشويق ولا إثارة لعقل الطالب
فنرى الطلبة متمللون من ها المعلم الذي لا يضيف إليهم شيئ فمستواه تحدد بمستوى الكتاب النظري
وأهمل الجانب التطبيقي والأنشطة التي تزيد من ثقافة الطالب وتنمية عقله ومواهبه ..!!
:
نحتاج اليوم لمعلم يجاري تحديات العصر ..!!!