إسمحوا لي ..

بنـدر · 21-12-2003, 06:44

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،

إسمحوا لي ..

رغم جهلي في مجال التعليم بصفه عامه إلا أنه لدي إستفسارات كثيرة ومهمه ليس عندي لها جواب .. وبما أنني كنت طالب لكن آجهل تفصيلات التعليم لدينا كامؤسسة تعليميه .

هل المؤسسة التعليمية في بلدنا قائمه على دراسة مستفيضه من أسس علمية ومبينه على ذلك ؟
كيف يتم أو تم إختيار نظام التسلسل التعليمي لدينا من حيث إعداد المنهج الدراسي لكل مرحله دراسية ؟
ماذا آعدت المؤسسة التعليميه لمستقبل الطالب من حيث مايتلقاهـ في مناهجه التعليميه ؟
هل المؤسسة العلميه أعدت ( المدرس ) إعداداً علمياً ليستطيع توصيل المعلومة الصحيحه للطالب ؟ وعلى ماذا بَنت إعدادها وتقييمها له ؟
بعد عقدين من الزمن مروا على المستوى التعليمي في وطنا ووجدنا الكثير من الخلل في الأذهان العلميه لدى كثير من طلبتنا المتخرجين في تلك الحقبه .. وإيجاد نقص وسلبيات كثيرة وكبيرة في مادة المنهج لدينا .. ماذا فعل القائمين على إعداد المنهج التعليمي من حيث المعلومة العلميه في مناهجنا الحاليه ؟ وهل آستفادوا من الحقبه الماضيه من السلبيات ؟ وماهي الفوائد التي خرجوا بها من تلك المرحله السابقه ؟
ماهي أكثر السلبيات الماضيه لدينا في المنهج بالذات ؟ وفي ألية التعليم لدينا ؟

آتمنى المشاركة الفاعلة لما يفيد الطرح والمتلقي ..

التحية والتقدير .. للجميع .

RoOo7 · 21-12-2003, 08:43

لا يشك أحد في أن التعليم قطاع يحتاج عناية أكبر من الدوله

أعتقد ان سفينة التعليم بها الكثير من الثقوب

اقتباس:

هل المؤسسة التعليمية في بلدنا قائمه على دراسة مستفيضه من أسس علمية ومبينه على ذلك ؟

بالتأكيد أخي أنها قائمة على دراسة ( مستفيضه الله أعلم ...أشك :o ) ولكن هذه الدراسة تحتاج إلى إعادة نظر والتعامل معها على انها مناهج صالحه لكل زمان ومكان أمر محبط للغاية
مناهج البنات متجمدة لدرجة الموت ولا أجد مبرر أبدا لفصل المناهج في الوزارة عن مناهج البنات خاصة بعد انتهاء عهد الرئاسة
مناهج البنين أفضل بكثير من مناهج البنات بالرغم من حاجة النوعين للتطوير

اقتباس:

كيف يتم أو تم إختيار نظام التسلسل التعليمي لدينا من حيث إعداد المنهج الدراسي لكل مرحله دراسية ؟

أعتقد الإجابه تحتاج متخصص أو مسئول

اقتباس:

ماذا آعدت المؤسسة التعليميه لمستقبل الطالب من حيث مايتلقاهـ في مناهجه التعليميه ؟

القليل ...وهذا ما يسبب الختلاف الكبير بين مستوى الطالب الدراسي ومستواه الجامعي أو العملي ..

اقتباس:

هل المؤسسة العلميه أعدت ( المدرس ) إعداداً علمياً ليستطيع توصيل المعلومة الصحيحه للطالب ؟ وعلى ماذا بَنت إعدادها وتقييمها له ؟

بالتأكيد الإعداد موجود لكنه قاصر جدا
فلكل معلم إجتهاداته الخاصة
ولكل مشرف طريقته الخاصة وتوجيهاته الخاصة
كل من إيدو إلو |1|

اقتباس:

بعد عقدين من الزمن مروا على المستوى التعليمي في وطنا ووجدنا الكثير من الخلل في الأذهان العلميه لدى كثير من طلبتنا المتخرجين في تلك الحقبه .. وإيجاد نقص وسلبيات كثيرة وكبيرة في مادة المنهج لدينا .. ماذا فعل القائمين على إعداد المنهج التعليمي من حيث المعلومة العلميه في مناهجنا الحاليه ؟

يتطلب السؤال تواجد مختص في إعداد المناهج
أو من له خبره واسعه ونظر ثاقب

:confused:

اقتباس:

ماهي أكثر السلبيات الماضيه لدينا في المنهج بالذات ؟ وفي ألية التعليم لدينا ؟

لا أعرف لماذا أشعر أن كتبنا فارغه
عند بداية تدريسي لجأت للمراجع التي درستها حتى تكون المعلومه كامله ومتجدده لدى الطالبه وليست مبتوره كما اراها
لكني وجدت في هذه الطريقة ظلم للطالبات وأنها تتطلب نصاب حصص أكبر من المسموح لي به ..
أي انه سبب إجهاد لي وللطالبات رغم المتعة

فنصحتني مشرفتي باستخدام كتب ( مصر والأردن وقطر ) كمراجع
فعلت كذلك ...فالكتب الأردنيه رائعة والمصرية شاملة
لكن ....كتبهم مراجع لنا :o ....لماذا ؟؟!!
الخلل في كتبنا الدراسية كبير وبالتالي في مناهجنا

أشكرك كثيرا اخي بندر

مع تمنياتي أن اجد إجابات من منخصصين

فما وجدت الا رايي الخاص

دمت بخير

الزهرة المثمرة · 22-12-2003, 09:52

اخي العزيز بندر

قرأت تساؤلاتك وذهلت عندما قرأت رد الفاضلة رووح
على إن التعليم في المملكة مقسوم
وأن مناهج البنات مختلفة عن البنين
هذا النظام عجيب
يبدو أن التفرقة بين الجنسين وصلت للمناهج حتى
السؤال هل التعليم للبنت يوازي مايحصل عليه الذكر من حيث المعلومة
ومن حيث الأهتمام
عرفت أن مدارس البنين يتبعون وزارة التربية والتعليم
بينما مدارس البنات يتبعن رئاسة عامة
يعني جهود الوزارة مسخرة للبنين فقط
نظام يبدو لي قديم جدا وعفا الزمن عليه
ويؤسفني جدا إلا تكون هناك وزارة تخدم الجنسين معا

بنـدر · 24-12-2003, 04:04

سيدتي .. RoOo7
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،،

سيدتي .. ماهي (( المواد )) بالتحديد بإعتقادك التي تحتاج إلى إعادة نظر .. هل هي (( الدينية ، أم التاريخية ، أم العلمية )) أم ماذا ؟

ومن أي ناحية بالضبط مناهج البنين أفضل من مناهج البنات ؟

وماهو الحل من وجهة نظرك من ناحية .. إختلاف الطالب في مستواهـ من مرحلة إلى مرحلة أخرى ؟

هنا سيدتي .. تأكدي بأن الإعداد للمعلم موجود وذكرتي آن المعلم يعتمد علىنفسه وتأهيله الفردي ؟ فكيف يعتمد على نفسه وإجتهادهـ وهو لم يتلقى الإعداد الصحيح الذي يعينه على تقديم المادة التعليمية على آكمل وآصح وجه ؟

وهل تعتقدين سيدتي .. أنه يوجد لدينا مختصين في إعداد المناهج على مستوى كبير من الناحية العلمية التي تستوجب لهم إعداد مناهج لجميع المراحل التعليمية ؟

هل يعني هذا أن دراستنا ومناهجنا (( مبتورة فعلاً )) ومن أي ناحية هي مبتورة ؟

تقبلي سيدتي إحترامي لمداخلاتك القيّمة وبآرائك السديدهـ وجهدك الذي تشكرين عليه فعلاً .

التحية والتقدير ..

بنـدر · 24-12-2003, 04:10

سيدتي .. الزهرة المثمرة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،،

بدايةً .. شرفتي طرحي بنثر زهور حبرك عليه ، فمنذ وقت طويل وآنتي لا تشاركيني بآرائك النيرة في طروحاتي والتي آعتبر ردودك عليها كثير من الفائدة تعم علي وعلى طرحي .

آسئلتك المسئولة عن إجاباتها السيدة .. RoOo7 الفاضلة ..

وآتمنى آن آسعد بمشاركتك ومداخلاتك الشيقة لطروحي ..
تقبلي سيدتي .. تحياتي وإحترامي .


الحوار الحر	صباحك ورد يا وطني	بلوتوث	حكيم روحاني

أدوات الموضوع
عرض نسخة صالحة للطباعة أرسل هذا الموضوع إلى صديق
طرق مشاهدة الموضوع
العرض العادي الانتقال إلى العرض المتطور الانتقال إلى العرض الشجري

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

الأتصال بنا \| الأرشيف \| الأعلى
	Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2007, Jelsoft Enterprises Ltd. Search Engine Optimization

إسمحوا لي ..

أطياف التربية والتعليم