|
|
 |
||||||||
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
||||||||
|
|||||||
| أطياف التربية والتعليم كل مايتعلق بقضايا التربية والتعليم
تربية وتعليم ، مواقع تربوية ، مواقع تعليم ، مواقع تعليمية ، نظريات تربوية ، أخبار تعليمية ، أخبار تربوية ، مقالات تربوية ، مقالات تعليمية ، قضايا التربية ، قضايا التعليم ، استفسارات تربوية ، استفسارات تعليمية ، مهارات ، مهارات تربوية، مهارات تعليمية ، تحضير الدروس ، عروض تعليمية ، برامج ، برامج تربوية ، برامج تعليمية |
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
13-07-2005, 01:03
|
#1 |
  تاريخ التسجيل: Aug 2004
الدولة: في فضاي
المشاركات: 6,143
 |
؛؛ برامج لتفعيل حصة الإحتياط ؛؛,,
مرحبااااااا
كلنا يعلم أن هناك مسمى حصة الاحتياط ) التي يدخلها جميع المعلمون والمعلمات في حال غياب بعض المعلمون وبالتالي بقاء بعض الفصول بدون معلم..!! والحل يكون عبر توزيع حصص الاحتياط على المعلمون والمرشد الاجتماعي ( الاخصائي الاجتماعي ) .. وحصة الاحتياط كلنا يعلم أنها نادرا ما تفعل من قبل المعلمون لأسباب عديدة ..!! هنا أطرح عليكم هذا الموضوع لنعرف كيفية تفعيل هذه الحصة من قبلكم خاصة أن هذا العام صدر تلميح في الصحف الاماراتية من وزير التربية أن المدير والوكيل لابد أن يدخلون حصص توجيه للطلبة ( عاد إستانسنا إحنا خخخخ  وإنغموا بعض الناس  خل شوي يحسون بمعاناة المعلم المسكين ) أنا ببدأ بصفتي إخصائية إجتماعية فنحن ملزمين بالدخول إلى الفصول وأخذ بعض الحصص للتوجيه والإرشاد ..وهنا نحن نطبق حقيبة التوجيه الجمعي في دولة الامارات وهي تحتوي على الكثير .. أنا بصراحة أحب لما أدخل الحصة إني أستمع للطلاب أو أعمل لهم مسابقات ..!! وهنا سأضع بعض المسابقات التي تعين المعلم في تفعيل حصة الاحتياط وقتل وقت الفراغ عند الطلبة .. ( 1 ) لعبة ( نعم ..لا ) عدد المشاركين: خمسة فأكثر الطريقة: يقف المشاركون والمطلوب منهم في هذه اللعبة محاولة عدم التلفظ بكلمة نعم .. لا وما شابههما من كلمات مثل الانحناء بالرأس ..من الممكن أن يقول أكيد / يمكن ... ومن يتمكن من الصمود للأخير فهو الفائز. ( 2 ) لعبة ( لبس الساعات ) يقوم المعلم بنثر مجموعة من الساعات أمام المشاركين والمطلوب منهم بعد الصافرة لبس الساعات بالطريقة الصحيحة مرة باليد اليمين ومرة باليد الشمال وبعد انتهاء الوقت المحدد نطلع منو الفائز ونعطيه الهديه .. ( 3 ) لعبة ( ممنوع الضحك ) يقوم المعلم بإختيار مجموعتين وكل مجموعة مكونة من طالبين ..وهنا يطلب من أحد المشاركين في المجموعة الأول أن يقوم بحركات مضحكة تجعل خصمه يضحك غصبا عنه بس بدون ما يلمس جسمه ونفس الشي يطلب من المجموعة الثانية ..واللي يجعل الخصم يضحك يكون هو الفائز . ( 4 ) لعبة ( أكتب أسمك بفمك ) يجلس المشاركان وأمام كل واحد منهم ورقة وقلم وحين تنطلق الصافرة يقوم كل من المشاركين بوضع القلم بالفم والانحناء للورقة ثم يكتب اسمه كاملا ومن كان خطه أوضح فهو الفائز. ( 5 ) لعبة ( إلبس حذاؤك ) نختار مجموعة من المشاركين ويكون العدد كبير ( 10 ) ونطلب منهم خلع أحذيتهم مع بعض في ركن بعيد وبعدين نلخبطها ..ثم نطلق الصافرة ونطلب من كل واحد يلبس حذاءه برجله وبدون أن يلمس يده واللي يلبس أول واحد ويرجع عند المعلم هو الفائز .. ( 6 ) لعبة جاوب وإطرد خصمك ) نختار مجموعة من المشاركين ويكون العدد كبير ( 10 ) ونطرح عليهم أسئلة منوعة واللي يجاوب يختار له واحد ويطلعه ..واللي يبقى آخر واحد هو الفايز . ( 7 ) لعبة مشابك الغسيل يبدأ المتسابق بوضع مشابك الغسيل على وجهه وشعره واحدة واحدة حتى تنفذ الكمية الموجودة أمامه يبدأ بحساب القضابات لكل مشارك والأكثر هو الفائز . ( 8 ) لعبة دقة الملاحظة يختار المعلم 3 طلاب ويعطيهم بعض الأشياء مثلا موبايله أو قلم أحمر أو ساعة ... ويختار متسابقين اثنين من الطلبة ويدخل عليهم مجموعة الثلاث طلاب ويطلب من المتسابقين التدقيق في المجموعة .. ثم تخرج المجموعة ويبدأ المعلم بسؤال المتسابقين عن دقة الملاحظة : منو من الطلبة كان في جيبه قلم أحمر ؟ منو كان ماسك موبايل وبأي يد اليمنى واللا اليسرى ؟ منو كان لابس ساعة في ايده اليمين ؟...الخ ... أتمنى من الجميع إضافة بعض الأمثلة التي ممكن فيها نفعل حصة الإحتياط لتكون في النهاية حصة مفيدة وممتعة ..!! دمتم بخير .
__________________
 
|
|
|
14-07-2005, 01:39
|
#2 |
|
مراقبة أطياف القصة القصيرة
تاريخ التسجيل: Nov 2003
الدولة: سلطنة عمــــــان
المشاركات: 4,476
|
مشاركة: ؛؛ برامج لتفعيل حصة الإحتياط ؛؛,,
هند
هو المدرسة بدات عشان تذكريني بالغم والاحتياطي!!!!! (وجه باكي يشكي على هند)
اكيد راح أرجعلك ومساؤك جوري مني
__________________
[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل للمشاهدة الرابطللتسجيل اضغط هنا]
|
|
|
|
14-07-2005, 11:06
|
#3 |
|
تاريخ التسجيل: Aug 2004
الدولة: في فضاي
المشاركات: 6,143
|
مشاركة: ؛؛ برامج لتفعيل حصة الإحتياط ؛؛,,
هلا همساتنا ..هههههههههه
حبيبتي لما تقرب المدرسة بحط موضوع إسمه (( غدا العودة للمدارس / كلنا لا نريد..معلمون وطلبة ( قضية للمناقشة ))!!!! بإنتظارك ومساؤك فل ورياحين ..
__________________
|
|
|
|
14-07-2005, 12:15
|
#4 |
|
مراقبة أطياف القصة القصيرة
تاريخ التسجيل: Nov 2003
الدولة: سلطنة عمــــــان
المشاركات: 4,476
|
مشاركة: ؛؛ برامج لتفعيل حصة الإحتياط ؛؛,,
هند
لسه مافطرت بس خليني على رواقه احط لك أليه مثل قلبك واجي يصبحك الله بأحلى نور وقلب ومساؤك جوري مني
__________________
[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل للمشاهدة الرابطللتسجيل اضغط هنا]
|
|
|
|
14-07-2005, 07:28
|
#5 |
|
مراقبة أطياف القصة القصيرة
تاريخ التسجيل: Nov 2003
الدولة: سلطنة عمــــــان
المشاركات: 4,476
|
مشاركة: ؛؛ برامج لتفعيل حصة الإحتياط ؛؛,,
هند مساؤك جوري ماوضعته يارائعة هو أجمل ما يحتاجه الاطفال في وقتنا الحالي وبالذات أنهم يقضون طوال اليوم في الحصص من حصة لأخرى ولكن ماذا لو قيل لك (1) ها الصف (بليد!!!!! لما تدخلي له أحتياطي لازم ترفعي من قدر معلوماته (2) هذا الصف معلمته غايبة ولازم نحن نحاول نمشي بالدروس معه (3) هذا الصف يحتاج لتوعيه لانه متدني اخلاقي في التعامل والتصرف (4) هذا الصف به مجموعه كبيرة من المتفاوتين (إما عباقرة وإما ضعفاء) هند ،عندها فاني متأكدة أك لن تفكري بلعبة مما قلتيها فالواقع ياهند يحتم لنا ظروف كثيرة وامور اكثر من أهم الاليات التي تم وضعها في وقتنا الحالي هو كتاب (خذ بيدي) هذا الكتاب ياهند عبارة عن أنشطة على عدد الضعفاء الي بامدرسة) فكل ما تجي حصة أحتياطي تقوم المعلمة بتوزيع الكتب ويؤدوا النشاط الي موضوع فيه والبقية تبحث لهم عن مهمة وعمل معين !! (2) في أليه قبل وضعت وهي ان المدرسة تصنع مثلا (30) نشاط ،،به ألعاب وبه مسائل وبه...... ألخ هذا النشاط مغلف تغليف حراري ،فعندما ينتهي صف من تأدية النشاط بعد الحصة الاحتياطي يسهل على المعلمة الاخرى ان تأخذه لصف ثاني وتنفذه لأن الاجابات يسهل مسحها وطبعا الأنشطه هذي تكون مختلفة وليست متشابهة بحيث لو صادف ان المعلم دخل للصف الواحد أكثر من مرة يضمن أن الطالب لا ياتيه نشاط (متشابه ) انما من الممكن أن يبدله مع زميلة ولكن هنا ،،،،،هل وضعت هذه الاليه فقط لتقضية الوقت،؟؟؟ من يصوبا لخطأ؟؟؟؟ (3)تبي الصراحه ياهند،،،،لما أدخل حصة الاحتياطي معي مجموعه من القصص ( البعض أخليهم يؤدوا واجباتهم ،،،وأنشطتهم ،،،او يذاكروا أختبارتهم،،،، والمجموعة الاخرى أخليها تقرأ قصص) طبعا هذا في الساحة المدرسية او في الهواء العليل ،،،،فأنا أكره الجدران فقط في حالة أن الحصة أخر النهار فأني أجلس في الصف علىمضض ....... (لازلت على طريقتي القديمة في دخول حصة الاحتياطي ،لأيماني أن المعلم مزحوم ،وطفشان ،،،وأوراق وسجلات وتحضيرات ،وامور لا ترحم ،،،وإعداد لحصة ستأتي ا لموجه بها ،أو الميرة وغيرها... بالتالي ليس عندي وقت لتدريسهم.... يؤدوا هم ما عليهم...وأنا أودي ما علي عندهم!!!!!(وجه متنرفز )ومساؤك جوري مني
__________________
[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل للمشاهدة الرابطللتسجيل اضغط هنا]
|
|
|
|
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|
 |
العرض العادي
