من ذاكرتي بعد التخرج ..
في قاعة من قاعات جامعة الملك سعود
السلام تحضير الطالبات
هذه الأستاذة البديلة للدكتورة الأساسية..
الأسئلة تدور في ذهني .. ومن أهمها ..
اسئلتها ان شاء الله اسهل من الدكتورة ؟

بدأت المحاضرة .. !!
بل بدأت التهديدات " بداية سيئة "

تأخيرين >>>> غياب !!
هي قالت " الأستاذة البديلة "
مده تأخير كل طالبة عن الوقت الأساسي
10 دقايق بس !!!!
هي قالت" الأستاذة البديلة "
أنا انزل الحرمان من الغياب!!
تفتخر ..!!!!
هي قالت " الأستاذة البديلة "

سرحت بفكري في الملزمة ،،
ولم أعد اتذكر التهديدات الآخرى ..

افتحوا صفحة .. ×÷:?*^$ .. وبسبب
انشغالي سمعت الكلام وكآنه لغة يابانية !!!

فتحنا الصفحة المقصوده .. ذهبت ساعة ..
ونصف ساعة .. وانتظر موعد الأنصراف من المحاضرة
الممللة الباردة كالثلج .. وكأنني في القطب الشمالي ..

رفعت رأسي وهي تقول : ( أنتم يا طالبات التربية
الخاصة لا تستحقون أن تكونوا في هذا القسم ؟؟؟؟!! )

في نفسي ولييييش أن شاء الله ) رفعت أحدى الطاالبات بصوتها : وليه يا أستاذة ؟

الأستاذة : بعد الموقف اللي حطوني فيه شعبة من
الشعب؟ وجوه الطالبات (؟) >>> علامة استفهام
في نفسي : ( وشهو الموقف بالله )
= على العلم أننا كنا في السنة النهائية ترم تطبيق
ونتخرج =

اسمعوا سيداتي سادتي .. هذا الموقف ؟؟!!

قالت الأستاذة : " قام مؤخراً قسم التربية الخاصة
بتطبيق نظام جديد ، وهو أن يتم أرسال مجموعة من
الطالبات الى المراكز المعاقين المنتشرة في مدينة
الرياض ، حكومية أو آهلية ، + طالبات السنة الآولى +
وكنت من ضمن المشرفات على هذه الزيارات الميدانية لطالبات ،
وشفت العجب ؟؟؟؟ ،،
أول رحلة كانت الى مركز التأهيل الشامل " يحمل هذا
المركز الحالات الشديدة والحادة من الأعاقات "
قمت بترك الطالبات أول نصف ساعة من الرحلة ، لأعرف
ردة فعل الطالبات من المركز ومن المعاقين ؟؟؟
لما جأت الى المركز شفت الطالبات في فوضى تامة
ازعاج ،، تقرف تام ،، والخ من التصرفات الخاطئة ؟؟
الأستنتاج .. شفتم أنكم غير مؤهلين لأن تصبحوا معلمات
تربية خاصة ؟ ولستوا على قدرة على تحمل التعامل معهم ؟؟؟"

ردي : أكبر خطأ اقترفه القسم بوضعك مشرفة
على هذه الزيارات ، أنا لست ضد الزيارات ..
ولكن أريد ان اسأل هذه
(المتعاونه) >>> حاملة شهادة البكالوريوس تقوم بالتدريس
في هذه القسم من دون راتب يعني متطوعة بالعربي
هل عندما تظهر للطفل أسنان أقوم بتأكيله لحم ؟
لا طبعا .. بالتدريج حتى يتمكن من أكل اللحم بشكل جيد..

بالضبط مثل هؤلاء الطالبات ، لابد تعرفين يا استاذة متعجرفة
أن النفس البشرية لا تحب بطبيعتها رؤيه المتشوه عن الطبيعة المعتادة
وهذا حال الطالبات السنة الاولى في القسم، المفروض
يا استاذة متعجرفة أن تقومي أول زيارة الى مراكز الأعاقة البسيطة
ثم المتوسطة ... حتى مركز التأهيل الشامل ..
كما ويجب أن تعرفي أننا نحن الطلبة في مستوى الدراسة
لأن وبكل بساطة في جميع المراحل الدراسية لم نكن نعلم ولو
بشكل بسيط عن حالات الأعاقة وأشكالها وهكذا .. أذا نحن في طور
التعلم ...
هذه النقطة الاولى ..

النقطة الثانية : أن هناك طالبات يوجد لديهم الآستعداد النفسي لتعامل مع
مختلف الأعاقات ،، وطالبات لم يتكون لديهم بعد هذا الاستعداد ،،
وطالبات لا يريدون تكوين هذا الأستعداد ..
أذن القسم لا بد أن يفرق بين اختبار القبول الا هو اساسا اختبار قدرات
وليس اختبار نفسيات ، لمعرفة من هو الشخص المناسب لهذه الوظيفة
في المستقبل ؟

النقطة الثالثة : يا استاذتي المتعجرفة انا اتخرج بمسمى وظيفي
(معلمة تربية خاصة أو اخصائية تربية خاصة ) انا دوري تربوي ..
للأعاقات الشديدة أو اللي في المستشفيات يحتاجون الى
ممرضة أو اخصائي عضلات أو أخصائي علوم طبية ..
أذن لكل شخص وظيفته التي يؤديها أنا لا أقوم بعمل أخصائي
علوم طبية أو أخصائي تخاطب أو نطق ،، أذن مركز التأهيل
الشامل أو المستشفيات تحتاج الى العناية الصحية أكثر من
التعليم و التربية ...
فهمتي الآن يا أستاذة أن سياستك خطأ ؟؟

وآرائكم ليس لي غنى عنها ...