أخي النظر الثاقب حياك الله وبالبركة إنشاء القسم نتمنى أن يكون وسيلة لتحقيق أمانينا التربوية

اخي الكريم سعدت بقراءة رأيك في الضرب وقد مر علي هذا التعميم وعرفت صاحبه !!!!

أخي الكريم يقولون خير الامور الوسط ونحن أمة وسطا ....ولابد أن نلتزم بهذه الوسطية في كل الأمور .....
أخي الفاضل نعم نرفض وبشدة ان يكون الضرب محققا لاذى نفسي وهذا الأذى لن يكون إلا في سن متقدمة وخاصة في سن الطفولة ....وأنا أرفضه البتة في المرحلة الابتدائية خاصة أقل من عشر سنوات ...حتى الصلاة وهي خير الأمور كلها لايضرب من اجلها إلا في سن عشر سنوات وقبل ذلك لايكون !!!
اما بعد ذلك فماتقتضيه الضرورة ويكون هذا مجازا من قبل الإدارات فليسمح لكل إدارة أن تستخدم الأسلوب الذي يتناسب مع الطلاب والطالبات وهنا نحقق بعض الأمور :
- أن تكون هناك هيبة للمعلم من قبل التلاميذ والتلميذات وحرص على التزود بما جاءوا من أجله
- أن نبتعد عن المزاجية في التعامل مع الطلاب والطالبات بحيث لايكون العقاب البدني يستخدم لأي سبب

بهذا حققنا الوسطية لكننا نمنع الضرب بتاتا ونصرح بهذا عبر وسائلنا الإعلامية ثم نطلب من الطلاب والطالبات أن ينضبطوا ويلتزموا ...فهذا ضرب من الخيال ......وبما ان الضرب مشروع في ديننا فلابد أن يشرع كأسلوب تربوي وتعليمي ...

اخوتي نعم ضاعت هيبة التعليم بعدما ضاعت هيبة المعلم .....احيي في الأخ النظر الثاقب ماطرحه ولكن أقول له همسة لولا أنك حققت هيبتك من الأساس مااجدى أسلوبك الآخر هذا ماأراه

نعم يقال أن الضرب والاذى البدني قد يعلم الوقاحة ولكن إذا كان بالضوابط التي ذكرتها فأرى أنه سيجدي

والله من وراء القصد

...............................مـــــــــــــع تحياتي..................

أهلا بكم أيها التربويون الكرام ..

سعدت كثيرا بمداخلاتكم الكريمة ، رغم الأختلاف الواضح في وجهات النظر ..

أعتذر عن التأخر في الرد نظرا لانشغالي بتقديم الاختبارات في الدورة التي التحق يها حاليا .. وأعدكم بالعودة قريبا بعد أن أنتهي من إختباراتي ..

تحياتي لكم جميعا .. ولا تنسونا من دعائكم .

أختي الكريمة الزهرة المثمرة ..

إذا كانت هيبتي في عصاي التي أحملها فهذا يدل على أنني إنسان عاجز فقد كل الطرق التربوية السليمة فلجأ لهذه العصا حتى تعطيه هذه الهيبة المفقودة ..

يا سيدتي ..

عندما يتجرد المعلم من إنسانيته ويحمل عصاه ويسلخ بها جلود هؤلاء الصبية الصغار فإنه لا يستحق أن يكون معلما ولا مربيا بل يستحق - وبجدارة - لقب جلاد !!!

لم تكن العصا يوما وسيلة ناجحة للتعليم والتقويم والتربية .. فإن نجحت مع البعض فإن هناك شواهد كثيرة تبين أن شريحة لا يستهان بها من الطلاب قد تركوا مقاعد الدراسة ونفروا منها وهجروها بعد ان تعرضوا لعقوبات بدنية فضيعة من معلمين لم يفهموا دورهم التربوي !!

وشرائح كثيرة استمرت في الدراسة ولكنها حملت في داخلها الكثير من العقد النفسية كالخوف والتردد والتلعثم والخجل وفقدان الثقة في النفس وغيرها الكثير الكثير من العقد النفسية التي تظل ملازمة لهم سنين طويلة !!

ياسيدتي ..

هيبتي أصنعها بنفسي دون أن استخدم وسائل مساعدة ..

اصنعها عندما أدير فصلي بالحب واتقرب من تلامذتي واصبح واحدا منهم - دون أن اقل هيبتي -

اصنعها عندما اشاركهم همومهم وافراحهم ..

اصنعها عندما اعطيهم الثقة في قدراتهم واجعلهم يعبرون عن أنفسهم دون خوف أو خجل ..

اصنعها عندما اجعلهم يحبونني ويحترمونني ويقدرونني من أجلي وليس من أجل عصاي !!

صدقيني إن الحب يصنع المعجزات ويغير في النفسيات ويقرب المسافات ..

شاكرا لك مداخلتك الكريمة .